自我評價：學(xué)習(xí)經(jīng)驗：深入一線教師的教學(xué)日常觀摩學(xué)習(xí)，期間工作積極認(rèn)真，細(xì)心負(fù)責(zé)，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，積累了扎實(shí)的教育理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗，具備教學(xué)設(shè)計及教學(xué)能力。 核心優(yōu)勢：小學(xué)教育專業(yè)專攻英語方向，具有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，系統(tǒng)接受小學(xué)英語及教育專業(yè)知識學(xué)習(xí)。 綜合素養(yǎng)：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，躬身實(shí)踐，工作務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)，熱愛教育事業(yè)，有身為教師的責(zé)任感，性格開朗大方，善于溝通與表達(dá)。